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[教育杂谈] 正确表扬孩子的四种方法

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发表于 2018-5-28 05:27:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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在孩子的成长中,小小的鼓励可以给孩子树立起自信心和正确的价值观,会促使孩子形成一种观念,所以,父母们在适当时期给予孩子恰当的表扬是很重要的。

第一、及时表扬

对应表扬的行为要及时表扬,否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中,事情的因果关系是紧密联系在一起的,年龄越小,越是如此。

第二、不要吝啬你的表扬

父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心,父母就要慷慨地给予表扬,年龄愈小表扬愈多,随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

第三、要具体的表扬

表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

第四、表扬要兼顾过程与结果

孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。

每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外,当自尊心得到满足的时候,孩子的心中会充满信心去对待每一件事情,知道自己的能力得到别人的肯定,是无形的鼓励,默默的支持,所以,父母们要多多给予孩子适当的表扬。

小编总结:当小孩子做成一件他们认为极好的事情使,他们希望得到大人的认同,这时需要表扬他们,这会使他们变得有信心,这也是自尊心得到满足,家长应该要适当得表扬孩子们。


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