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日志

如何培养宝宝的分享合作意识

已有 643 次阅读2015-9-12 17:01 | 日常生活, 化妆品, 培养宝宝, 小朋友, 滑梯

导语:日常生活中,父母经常看到小宝宝拿着玩具说,“这是我的”,并不愿意和其他宝宝一起玩玩具;和其他小朋友玩滑梯的时也是经常说“我先”,有时甚至还出现攻击性行为,比如将小朋友推到、打小朋友等。父母不免心里嘀咕:宝宝会不会太自私了, 怎样才能培养宝宝的分享合作意识呢?


这不是宝宝自私的表现,而是这一阶段宝宝心理发展过程的一个显著特点,即明显的以“自我为中心”。这时,宝宝的自我意识萌芽, “我的”、“我有”等词的使用标志着他们进入了自我中心阶段,他们经常会错误的认为自己的观点和想法就是别人的观点和想法,不能意识到别人可能跟自己拥有不同的观点, 态度或需要。因此,宝宝经常出现不会分享和合作的现象。 这个时期的宝宝经常说“我的”, “我先”,是宝宝正在建立对物品的归属概念,而这是宝宝学会分享的第一步。因此,父母可以帮助宝宝建立物品的归属概念,帮助他们更好地学会分享。例如,当宝宝想要玩妈妈的化妆品时,妈妈可以对 宝宝说:“这是妈妈的化妆品!宝宝不可以玩!”,还有妈妈想要玩宝宝的玩具时,妈妈也可以跟宝宝 说,“妈妈想玩一下你的积木,你愿意吗?”,渐渐地,宝宝会有清晰的认识,什么物品是属于我的, 什么物品是不属于我的。 在帮助宝宝建立物品归属概念 过程中,父母也可以通过一些行为让宝宝明白怎样和他人分享,例如妈妈吃苹果的时候可以说,“这个苹果真好吃,我愿意分一点给你尝尝,你想吃吗?”一旦宝宝尝试和家人分享物品,父母应及时鼓励。 另外,父母也可以让宝宝观看 一些动画片、阅读图书,来培养宝宝的分享意识,基于这个阶段宝宝“爱模仿”的心理发展特点让宝宝通过观看学习动画片中的小伙伴是怎样和他人进行分享的。爸爸妈妈还可以跟孩子讨论动画片里的故事,让宝宝自己体会分享的快乐说出怎样与他人进行分享。


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